شدد خبراء أكاديميون اليوم على ضرورة تنظيم دورات تكوينية في مجال تدريس مادة القراءة لفائدة معلمي المرحلة الابتدائية بالمدارس العمومية، وذلك من أجل تذليل الصعوبات الكبيرة التي يتعرض لها التلاميذ في هذه المادة.
وأكدوا، خلال ندوة جهوية، انتظمت اليوم بتونس، حول تحسين مهارات تلاميذ المرحلة الابتدائية، “أن نتائج التقييمات الدولية والمحلية عاينت وضعا مثيرا للقلق فيما يتعلق بتدني مهارات التلاميذ التونسيين المنتسبين الى المدراس العمومية في مادة القراءة وهو ما يستدعي إعادة النظر في طرق وآليات المعتمدة حاليا في تدريس هذه المادة في المدارس التونسية”.